温柔而坚定仿写句子
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本文目录
[One]、仿写句子
春以她的昂然生机,秀丽妩媚动人心弦
夏以她的热情奔放,累累硕果惹人怜惜
秋以她的潇洒自如,绚丽多姿扣人心弦
冬以她的银装素裹,晶莹冰丽震人心扉
秋,以他的火红枫叶,增添美丽给人深沉。
冬,以他的鹅毛大雪,覆盖大地白色世界。
春,以她的盎然生机,秀丽妩媚动人心眩;
夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;
秋,以她的累累硕果,金黄灿烂催人上进;
冬,以她的优雅高贵,纯洁烂漫引人注目.
秋,以她的绚丽成熟、秋高气爽让人陶醉;
冬,以她的冰清玉洁、银装素裹令人心怡。
1.秋,以她的温宛幽怨,凄凉无助感伤世人
冬,以她的皓洁冰心,清爽冷素净化灵魂
2.秋以她的成熟稳健,虚怀若谷引人入胜
冬以她的寂寞沉闷,在困难中寻找睿智
[Two]、仿写优美句子
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选取了永恒。纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选取;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选取;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选取。在一番选取中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(“友谊”可换成其他词语)盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余辉;我拥一缕最暧的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的——毅力。(“毅力”可换成其他的词语)如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海岛,那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(“生命”或“信念”可换成其他)毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。(“毅力”可换成其它词语)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。心的本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。快乐=物质+欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响;成熟是一种不需要对别人察言观色的从容,终于停止了向周围申诉求告的大气;成熟是一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠;成熟是一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问侯;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀一点通的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果推失去了巨浪的翻滚,就会夫去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会夫去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一枝伟岸的树,但我明白,一枝独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白。生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来。她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。试试看——不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋,执着地寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。古语说:人无痴者,无可与之交,因其无深情也;人无癖者,无可与之交,因其无真气也。古人交友,如此看重情感。可见,在我们人生的磨砺过程中,总会或多或少地受其感染,影响我们对世界的感知。在人们的脑海里,感情是孩儿的呓语,是情人的依偎,是父母的疼爱,是朋友的信任。如此美好的事物,左右着我们的思潮。但无论何时,总必须坚定心中的道德尺寸,衡量对与错,是与非,以正义来认识世界。宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选取,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选取,“宁可饿死,也不吃美国的救济粮”是朱自清的选取。历览前贤,我发现选取竟有着如此丰富的蕴含。背负着五岳的沧桑与巍峨,他们用一种亘古不变的声音呼喊:“所欲有甚于生者,故不为苟得也。”凝望历史时空,有些人选取了坚毅,有些人选取了奋起,甚至选取了死亡。他们用行动注释着生命,演绎着生命,亮丽着生命。有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为;“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!”我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”法国作家罗曼罗兰在《约翰克利斯朵夫》中这样形容诚信:“清白的良心是一个温柔的枕头,而清白的良心最重要的内容便是诚信。”海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”孔子说:“言必信,行必果。”言行一致,真诚守信,这就是诚信。未经历坎坷泥泞的浪漫,哪能知道阳光的可贵;未经历风雷交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折的磨难的考验,怎能体会到胜利成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易。自尊是什么?自尊是廉者不受嗟来之食的千古佳话;自尊是志士不饮盗泉之水的高风亮节;自尊是“我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语;自尊是“富贵不能淫,贫*不能移,威武有能屈”的浩然正气!——《自尊无价》什么是幸福?幸福是果园里农望着压满枝头的果实的满脸喜悦;幸福是教室里莘莘学子憧憬未来是的动人笑靥;幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚信,它变得醇香。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为诚信,它变得悦耳。生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。——《诚信》你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直,长河落日圆”的美吗?你会因介意林黛玉“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗?你会因钟情流行音乐而厌烦“沉闷乏味”的古典音乐吗?——《心的天平》就像乌云永远遮不住太阳,就像细流终要顺从大河的流向,就像船舵永远控制着风帆,一个明智的人不会让恨遮住双眼,于是就有班超受人诬陷却不公报私仇,就有娄师德不记私怨十荐狄仁杰,就有上海那名女教师亲手将犯罪的独生子送入监狱的悲壮,而这悲壮——只是为了让曾杀害自己丈夫的而又被自己独生子杀死的仇人瞑目。我爱你,但假若你骑的是邪恶的黑马,我同样会砍断索桥上的绳索。我恨你,但假若你扛着的是正义的宝剑,我同样会放下吊桥让你通行。但愿生活中多一份挥刀断索的凛然,多一份搭桥渡人的宽容与正直。——《挥刀斩索,搭桥渡人》“名山大川,小桥流水,可悦人目;蝉吟虫唱,风声雨声,可愉人耳;涛起云散,潮涌星移,可启人思;珍器古玩,诗文书画,可怡人情。”这斑澜绚丽的事物,给了我们最直观的认知。高山流水,天涯毗邻,给了我们知己的感动;相濡以沫,举案齐眉,给了我们爱人的感动;合家欢乐,天伦之乐,给了我们家的温馨。这何尝不是感情的体会?英国当代诗人西格里夫曾写过一行不朽的绝唱“我心里有猛虎在细嗅蔷薇”。这说明人拥有两面性:感性和理性。感情亲疏是感性的,对事物的认知是理性的。从历史的源头漫步到现代,我们人类便在感性与理性之间演绎着动人的人生哲学。它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它太简单,简单得连牙牙学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪。]它是诚信……——《千年的呼唤》拷总问意志,拷问良心,拷问你做人的准则,请问:你能坚持多久?童真无邪的孩子说:“心灵的选取是把售货员阿姨找错的零钱送回去一样简单。”初涉人世的青年说:“心灵的选取是面对高官厚禄毫不动心,用铁一般的意志。”垂暮之年的老者说:“心灵的选取是昔日的竞争对手落魄不堪时尽力拉他一把的宽容。”遥远的蛮荒年代,当部落首领有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时,文明与规律携手走进了人类自下而上繁衍的历史;当《汉谟拉比法典》坚起,当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉,当人类从战争与失序再次走向和平和温和的关怀,文明永存而规则不灭!——《规则》
[Three]、仿写两句
〖One〗、照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 〖Two〗、例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗格式造一个句子:例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,。〖Three〗、依照下面两个句子,补写一句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;,;,。〖Four〗、我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;,,。仿照上述句子,续写一句。〖Five〗、请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:历史是一艘行进的船,时间是一张网;,。〖Six〗、仿写下列句子没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;,。〖Seven〗、寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:音乐是:书籍是:时间是: 〖Eight〗、阅读下面一段歌词,完成题目:茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:“相互就是,;”“相互就是,。”〖Nine〗、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头;那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;;;。〖Ten〗、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;,。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天,。这样的人生也就无悔了。1〖One〗、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;,。1〖Two〗、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。历史使人明智,诗歌使人灵秀,音乐使人高雅,。1〖Three〗、发挥想象,仿写句子:童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,。1〖Four〗、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”“你珍爱自己的生活环境吗?。”1〖Five〗、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。爱心是一片冬日的阳光,;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使;爱心是,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。1〖Six〗、下面是一段简短的议论性文字。借鉴提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如『1』?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果『2』?综上所述,不难看出『3』。提示:吴王夫差——伍子胥蔡桓公——扁鹊楚怀王——屈原鲁庄公——曹刿齐威王——邹忌唐太宗——魏征『1』『2』『3』 1〖Seven〗、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。仿句: 1〖Eight〗、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如,我们,;友谊如,我们,。1〖Nine〗、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子: 20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:语文是,让人;语文是,让人;语文是,让人;2〖One〗、按要求表达。从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙,是缺憾。仿句: 2〖Two〗、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。仿写:人生是。2〖Three〗、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。”一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”仿写『1』『2』 24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时……文学,成了我的良师益友。2〖Five〗、仿照例句,将下列句子补充完整。例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如。2〖Six〗、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。仿句:。 27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,,依旧遗憾;,,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。这(03P9)28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,,……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。(03P24)29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?(03P81)30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;,。(03P85)3〖One〗、仿照例句,写一组句子。例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是,;父爱是,。(03P40)
仿句训练(答案)1照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。 〖Two〗、:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗格式造一个句子:例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。 〖Three〗、依照下面两个句子,补写一句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买能化妆品,不能买到青春; 〖Four〗、我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;仿照上述句子,续写一句。我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。 〖Five〗、请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:历史是一艘行进的船,时间是一张网;历史是一条长江,时间就是涌动的波涛。 〖Six〗、仿写下列句子没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一颗星的天空。 〖Seven〗、寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。 〖Eight〗、阅读下面一段歌词,完成题目:茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:“相互就是痛苦时,一起倾诉;”“相互就是快乐时,一起分享。”〖Nine〗、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧。〖Ten〗、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;见到浓密的大树,你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;虽是一片,却能为人们遮挡风雨。这样的人生也就无悔了。1〖One〗、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,收获是它的果实。 1〖Two〗、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。历史使人明智,诗歌使人灵秀,音乐使人高雅,书籍使人明理。 1〖Three〗、发挥想象,仿写句子:童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。1〖Four〗、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”“你珍爱自己的生活环境吗?那么请保护我们的地球,因为地球是我们的家园。”1〖Five〗、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。爱心是一片冬日的阳光,使饱受饥寒的人,得到温暖;爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使远在他乡的游子思念自己的故乡;爱心是一泓清澈的甘泉,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。1〖Six〗、下面是一段简短的议论性文字。借鉴提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如『1』?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果『2』?综上所述,不难看出『3』。提示:吴王夫差——伍子胥蔡桓公——扁鹊楚怀王——屈原鲁庄公——曹刿齐威王——邹忌唐太宗——魏征『1』假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒,又何至于落得个病入膏肓的下场。『2』假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利。『3』只有听取别人的意见,才能取得事业的成功,如果独断专行,自以为是,后果是不堪设想的。 1〖Seven〗、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。仿句:我不是矗立在广场中央的石像,而是绵延千里路轨下的一颗石子──为繁忙的交通运输献上全部的力量。 1〖Eight〗、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如花种,我们共同洒播,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同设色,描绘出一幅幅美妙的图画。1〖Nine〗、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子:畏惧错误就是毁灭创新。 20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊叹不己;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;2〖One〗、按要求表达。从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙,是缺憾。仿句: o是一轮太阳,是朝气;s是曲线,是优美;D是一把竖琴,是快乐。 2〖Two〗、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。仿写:人生是一首诗,悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐。2〖Three〗、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。”一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”仿写『1』一个天真的小孩说:“像奶奶的白发。”『2』一个精明的商人说:“像我的货物,从天上运来。” 24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时在瀑布飞泻的花果山上嬉戏……文学,成了我的良师益友。2〖Five〗、仿照例句,将下列句子补充完整。例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。2〖Six〗、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。仿句:人们都爱大海,爱她的汹涌澎湃,爱她的的宽阔无边。 27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,没有见过沙漠,依旧遗憾;见过沙漠的辽阔,没有见过森林的神奇,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次亲密的抚摸是一朵花;一次由衷的赞许是一朵花,一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A成功是一次收获,B失败是一次收获,艰难是一种收获,C痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一缕阳光代表一个祝福,我愿送你一个太阳;如果一棵树代表一个祝福,我愿送你一片森林。3〖One〗、仿照例句,写一组句子。例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
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